{"id":3190,"date":"2021-12-16T21:29:07","date_gmt":"2021-12-17T00:29:07","guid":{"rendered":"https:\/\/quanticamedios.com.ar\/?p=3190"},"modified":"2021-12-16T21:31:43","modified_gmt":"2021-12-17T00:31:43","slug":"asumio-arnaldo-medina-como-rector-de-la-unaj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/quanticamedios.com.ar\/?p=3190","title":{"rendered":"Asumi\u00f3 Arnaldo Medina como Rector de la UNAJ"},"content":{"rendered":"\n

El sanitarista, electo en asamblea universitaria, asumi\u00f3 esta tarde con la presencia de funcionarios nacionales, provinciales y municipales, quienes lo acompa\u00f1aron <\/em><\/strong>y festejaron su designaci\u00f3n.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Durante una ceremonia desarrollada en su sede central de la localidad bonaerense de Florencio Varela, la comunidad de la Universidad Nacional Arturo Jauretche celebr\u00f3 esta tarde las asunciones del m\u00e9dico Arnaldo Medina como nuevo rector de la instituci\u00f3n y del ingeniero Miguel Binstok como vicerrector, para el per\u00edodo 2021 – 2025, en un marco en el que se reivindic\u00f3 la importancia de las universidades creadas entre 2003 y 2015, fuertemente ligadas a las problem\u00e1ticas de los territorios en las que se asentaron y que permitieron el acceso de sectores populares a los estudios superiores.<\/p>\n\n\n\n

Del acto tomaron parte los ministros nacionales de Educaci\u00f3n y de Salud, Jaime Perczyk y Carla Vizzotti; el ministro de Salud bonaerense, Nicol\u00e1s Kreplak y los intendentes de Florencio Varela y Berazategui, Andr\u00e9s Watson y Juan Jos\u00e9 Mussi, respectivamente.<\/p>\n\n\n\n

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Tambi\u00e9n se hicieron presentes el ex ministro de Salud Gin\u00e9s Gonz\u00e1lez Garc\u00eda; el presidente de la Suprema Corte de Justicia bonaerense, Luis Genoud; el secretario de Obras P\u00fablicas de la Naci\u00f3n, Mart\u00edn Gill; funcionarios nacionales de diferentes ministerios; rectores de universidades y el diputado nacional (MC) Carlos Kunkel, entre otras autoridades.<\/p>\n\n\n\n

En su alocuci\u00f3n el flamante rector exhalt\u00f3 la figura de Arturo Jauretche al se\u00f1alar que \u201cllevamos el nombre de un pensador que la universidad argentina despreci\u00f3, que fue cr\u00edtico de la intelectualidad y la vida universitaria en su tiempo, y que utiliz\u00f3 una categor\u00eda que denomin\u00f3 como colonizaci\u00f3n pedag\u00f3gica como concepto que postula que la cultura hegem\u00f3nica, la universidad y parte de la intelectualidad son dispositivos que crean pr\u00e1cticas y discursos que sostienen, naturalizan y justifican la dependencia que sufren nuestra Naci\u00f3n y nuestra Am\u00e9rica\u201d<\/strong><\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Tras enumerar las particularidades que debe reunir \u201cuna universidad jauretcheana\u201d<\/em><\/strong>, Medina dijo que \u201cel conurbano es continuamente estigmatizado por esa cultura que considera inferior a todo lo que de aqu\u00ed sale, entonces una universidad jauretcheana debe poner en valor lo propio\u201d<\/strong><\/em>, y a\u00f1adi\u00f3 que \u201cesa cultura del menosprecio es una cultura que endiosa los privilegios y niega derechos, y por eso estigmatiza a lo p\u00fablico con calificativos como de escasa calidad e ineficiencia\u201d<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u201cFrente a esto, la estrategia de la universidad jauretcheana es jerarquizar lo p\u00fablico construyendo una universidad hospitalaria, igualitaria y desnaturalizando las acepciones de calidad y eficiencia construidos desde la l\u00f3gica del privilegios\u201d<\/em><\/strong>, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

El rector entrante afirm\u00f3 que \u201ces urgente contribuir a pensar una cultura de la formaci\u00f3n profesional y del ascenso social que no reproduzca una cultura individualista y del s\u00e1lvese quien pueda\u201d<\/strong><\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Medina expres\u00f3 que \u201cuna universidad jauretcheana es optimista y esperanzadora, y pese a que estamos en una situaci\u00f3n dif\u00edcil en la que la realidad nos da bofetadas, nada en el futuro nos dice que eso tenga que seguir siendo as\u00ed porque seguimos vivos, tenemos proyectos y estamos organizados. La esperanza no es el anhelo de un para\u00edso eterno sino la confianza en que nuestra acci\u00f3n cotidiana transforma nuestra realidad, por eso nuestra esperanza y optimismo son pol\u00edticos\u201d<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Tras citar que \u201cla UNAJ fue forjando v\u00ednculos con las instituciones del territorio y ganando legitimidad\u201d <\/em><\/strong>entre los habitantes del sur del conurbano, Medina enfatiz\u00f3 que \u201cdurante el gobierno de Cambiemos se discrimin\u00f3 a nuestra universidad con actitudes revanchistas, y esto se not\u00f3 en los discursos denigratorios hacia ellas, en especial a las creadas en el per\u00edodo 2003-2015\u201d<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cTras el triunfo del Frente de Todos se abri\u00f3 un horizonte de expectativa, de relanzar los proyectos interrumpidos, de retomar la agenda ampliaci\u00f3n y mejoras. Pero la pandemia oblig\u00f3 a una virtualizaci\u00f3n de la universidad, y de todos modos se iniciaron las obras que hab\u00edan dejado de llevarse adelante\u201d<\/strong><\/em>, explic\u00f3 el rector.<\/p>\n\n\n\n

Entre los desaf\u00edos de su gesti\u00f3n al frente de la UNAJ, Medina mencion\u00f3 \u201cel regreso a la presencialidad, pero no se trata de volver al inicio como si nada hubiera pasado, sino que debemos ir hacia un modelo bimodal adapt\u00e1ndonos a una escena mundial de virtualizaci\u00f3n propia de la era de la informaci\u00f3n en la que estamos inmersos\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cProponemos al territorio como eje de un proyecto integral como principal desaf\u00edo, la noci\u00f3n de territorialidad para las universidades ocup\u00f3 un lugar central en el proyecto de su creaci\u00f3n entre 2003 y 2015, y esto permiti\u00f3 la puesta en cuesti\u00f3n del concepto de extensi\u00f3n universitaria tradicional y el avance hacia concepciones m\u00e1s dial\u00f3gicas en torno al v\u00ednculo universidad\/sociedad\u201d<\/em><\/strong>, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara nosotros el territorio tiene que ser un conjunto de saberes y problemas para la investigaci\u00f3n que son indispensables para la transformaci\u00f3n de la realidad que nos proponemos. La territorialidad expresa una forma de v\u00ednculo en el que la universidad no viene desde afuera a resolver los problemas\u201d<\/em><\/strong>, dijo Medina, y agreg\u00f3 que \u201cterritorio significa que la periferia produce saberes y es tambi\u00e9n la reivindicaci\u00f3n de que hay que ser originales en la forma de producirlos y gestionarlos\u201d<\/strong><\/em>.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTerritorio es sin\u00f3nimo de no imitaci\u00f3n, de una apuesta por inventar, por superar ciertas jerarqu\u00edas del saber estatu\u00eddas. Territorialidad significa una ampliaci\u00f3n del lugar donde se estudia e investiga, o sea que la ense\u00f1anza no solo est\u00e1 en las aulas y en los libros, porque el conocimiento no est\u00e1 solamente escrito\u201d<\/em><\/strong>, sentenci\u00f3 el rector.<\/p>\n\n\n\n

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Durante la ceremonia, el ministro Perczyk reconoci\u00f3 la labor del rector saliente, Ernesto Villanueva, y se\u00f1al\u00f3 que \u201cla universidad p\u00fablica en la Argentina es la \u00fanica instituci\u00f3n que queda en donde nos sentamos los que somos distintos\u201d<\/em><\/strong>, y asegur\u00f3 que \u201cla universidad argentina sabe much\u00edsimo qu\u00e9 hacer con los estudiantes que trabajan, sabemos que tiene que haber horario nocturno, comedor, material, biblioteca y clases los s\u00e1bados porque hay muchos estudiantes que trabajan. Tenemos un gran desaf\u00edo que es garantizar que todos los pibes puedan venir a la universidad, pero tambi\u00e9n que todos los trabajadores tengan en la universidad un lugar para formarse\u201d<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Vizzotti exhalt\u00f3 el trabajo conjunto entre las \u00e1reas de Salud y Educaci\u00f3n durante la pandemia, y defini\u00f3 a Medina como un militante que \u201cha dejado dos a\u00f1os de su vida personal, de sus comodidades, ha expuesto su vida y se ha dedicado a tratar de que esta pandemia sea lo menos dif\u00edcil posible para toda la poblaci\u00f3n y eso no te lo quita nadie\u201d<\/em><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Tras ser electo rector de la UNAJ por el voto un\u00e1nime de los representantes de claustros, claustros de docentes, no docentes, graduados y alumnos, la ministra de Salud convoc\u00f3 a Medina a permanecer en su equipo de trabajo en calidad de asesor ad honorem tras su renuncia al cargo de secretario de Calidad en Salud.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, el ministro Kreplak destac\u00f3 que la UNAJ \u201cha roto ese techo de cristal que parec\u00eda imposible, el de hacer universidades que ense\u00f1en la carrera de medicina en los territorios y lo generen otros profesionales con una mirada distinta\u201d<\/strong><\/em>, y asegur\u00f3 que \u201ctodo el sistema de salud de la provincia de Buenos Aires cuenta con esta universidad, cuenta con Arnaldo para que siga siendo un puntapi\u00e9 de una Argentina m\u00e1s justa y con un futuro mejor para todos y todas\u201d<\/strong><\/em>.<\/p>\n\n\n\n

La UNAJ fue creada por la Ley Nacional 26.576 en diciembre de 2009, la UNAJ cuenta en la actualidad con m\u00e1s de 30.000 alumnos, la mayor\u00eda de ellos residentes en diversos partidos del conurbano sur. Con una oferta acad\u00e9mica organizada en los Institutos de Ciencias de la Salud, de Ciencias Sociales y Administraci\u00f3n y de Ingenier\u00eda y Agronom\u00eda, cuenta con m\u00e1s de veinte carreras de grado y m\u00e1s de diez posgrados.<\/p>\n\n\n\n

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Antecedentes profesionales y acad\u00e9micos de Arnaldo Medina<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

El flamante rector ocupaba hasta la semana pasada el cargo de secretario de Calidad en Salud, secundando a la ministra Carla Vizzotti. De 59 a\u00f1os de edad y nacido en General Roca (R\u00edo Negro), Medina es m\u00e9dico recibido en la UNLP, especialista en Salud P\u00fablica por la UBA y Mag\u00edster en Econom\u00eda y Gesti\u00f3n de la Salud por la Universidad ISALUD.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de vicerrector de la UNAJ, Medina se desempe\u00f1\u00f3 como director del Instituto de Ciencias de la Salud de esa universidad, como titular de la c\u00e1tedra de Organizaci\u00f3n de Servicios de Salud y como director del Programa de Investigaci\u00f3n en Redes y Servicios de Salud. Tambi\u00e9n es docente de posgrado en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).<\/p>\n\n\n\n

Entre sus antecedentes se destaca tambi\u00e9n haber fundado y ocupado el cargo de director ejecutivo del Hospital \u201cEl Cruce-N\u00e9stor Kirchner\u201d<\/strong><\/em>, de Florencio Varela, desde su creaci\u00f3n en 2007 y hasta 2016.<\/p>\n\n\n\n

En el \u00e1mbito del ministerio de Salud bonaerense se desempe\u00f1\u00f3 como subsecretario de Planificaci\u00f3n, como director provincial de Regiones Sanitarias y como director de Programas. Tambi\u00e9n registra un paso como director ejecutivo del Hospital \u201cMi Pueblo\u201d, de Florencio Varela.<\/p>\n\n\n\n

Autor de art\u00edculos y publicaciones varias, Medina es coautor junto al economista Patricio Narodowski de los libros \u201cEstado, integraci\u00f3n y salud: la gesti\u00f3n en red de un hospital p\u00fablico\u201d<\/em><\/strong> (2015), y \u201cEnfoques y herramientas para el gobierno de la Salud. Comparaci\u00f3n internacional en el nuevo contexto de las redes\u201d<\/strong><\/em> (2019).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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